Дніпропетровське відділення Малої академії наук України


запам'ятати

 


Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ" Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія
ДНУ ім. Олеся Гончара Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ Національний гірничий університет ДВНЗ Баннер Баннер Національна гаряча лінія Яндекс цитирования

Всеукраїнська літня філологічна школа

3 лип. 2013
Завершила свою роботу Всеукраїнська літня філологічна школа

      Юлія Соколко, вихованка Дніпропетровського відділення МАНУ, нещодавно повернулася із Всеукраїнської літньої філологічної школи. Школа тривала 10 днів у с. Світязь Волинської області. 8 червня 27 обдарованих дітей зі всієї країни зібралися у Луцькому військовому ліцеї з посиленою фізичною підготовкою. Першого дня відбулася урочиста церемонія відкриття, на якій були присутні представники Волинського відділення МАН і викладачі Сумського національного університету ім. Лесі Українки. Кожному учаснику школи подарували іміджеву продукцію МАН - рюкзаки, футболки, блокноти, ручки і збірники книжок, які допоможуть у майбутньому написати наукову роботу. Ввечері увесь педагогічний колектив та учасники школи отримали змогу ознайомитись із Луцьком та його пам’ятками культури.

     Наступного ранку представники усіх міст вирушили у захоплюючу шестигодинну подорож, впродовж якої побували у храмі, садибі родини Липинських тощо. ­«Згодом ми дісталися спортивно-оздоровчого табору "ГАРТ", де і провели увесь наступний тиждень, - ділиться Юлія, - Умови у "ГАРТі" шикарні, немов у готелі. Будиночки з дерева, трикутні стелі, шафи, ліжка, холодильники, телебачення і ще дуже-дуже багато іншого. Не можу не згадати про природу на озері Світязь. Це важко передати словами, якщо сам цього не побачиш. Ліс, Шацькі озера, найбільше озеро Світязь - все те, про що кожен з нас міг лише мріяти. Першого дня у таборі у нас почалися лекції, що були присвячені життєвому шляху та творчості Лесі Українки. Нас розбили на 3 групи по 9 учасників в кожній і представили нам наших наукових керівників. Наші керівники, викладачі СНУ ім. Лесі Українки, досвідчені і комунікабельні, завдяки чому всі швидко знайшли спільну мову. Ввечері відбувся вечір знайомств, де кожен розповів трохи про себе та про свою область».

     Усі наступні дні розпочиналися із спортивної розминки і сніданку. Харчування у таборі було просто неперевершеним - чудова якість, великий асортимент і вибір. Щодня були лекції, психологічні тренінги, практичні та індивідуальні заняття. Проводилися Літературний калейдоскоп, Вечір поезії, Театр української пісні, які дуже подобалися усім учасникам літньої школи. Всі ці заходи допомогли представникам всіх областей нашої держави здружитися і спілкуватися ще й надалі. Насправді, усі учасники школи дуже щирі, добрі і привітні, саме тому з ними було дуже комфортно і не хотілося розлучатися. «За час школи ми неодноразово ділилися на команди,  - згадує Юлія, - чи то для написання наукової роботи з заданої теми, чи то для театру або дебатів. Проводилися оксфордські дебати на тему "Лідерами народжуються і лідерами стають". Наша команда обґрунтовувала свою точку зору про набуте лідерство. Психологічні тренінги були націлені на розвиток учасників школи як лідерів.

     Я безмежно вдячна Дніпропетровському відділенню МАН за можливість побувати у Луцьку єдиним представником від регіону. Я впевнена, що ніколи не забуду ці 10 днів. Десять щасливих днів. За цей час я дуже здружилася з представниками різних областей і знайшла спільну мову з усіма викладачами нашої літньої школи. Після повернення додому ми з усіма продовжуємо спілкування. Єдина річ, у котрій я впевнена на всі 100 відсотків - ця школа залишила вагомий внесок у моєму житті. Хочу ще раз побачити всіх МАНівців і викладачів. Цю мрію можливо здійснити, якщо всіх нас, учасників філологічної школи, відправлять на Всеукраїнський форум, що відбуватиметься у листопаді-грудні поточного року».

 

Юлія Соколко, учениця 10 класу
Дніпропетровської середньої спеціалізованої
загальноосвітньої школи
з поглибленим вивченням англійської мови № 9,
призер ІІ (обласного) етапу
Всеукраїнського конкурсу-захисту
науково-дослідницьких робіт