Дніпропетровське відділення Малої академії наук України


запам'ятати

 

ЧЕТВЕРТЕ ЗАНЯТТЯ «ЮНІОР-СТУДІЙ» ІЗ ЖУРНАЛІСТИКИ

29 лист. 2018
28 листопада 2018 року відбулося четверте заняття «Юніор-студій» із журналістики.

   У межах співпраці Дніпропетровського відділення Малої академії наук України з факультетом систем і засобів масової комунікації Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара відбувається реалізація проекту «Юніор-студії» із журналістики.

   Четверте заняття на базі комунального позашкільного навчального закладу «Мала академія наук учнівської молоді» Дніпропетровської обласної ради» провела кандидат філологічних наук, доцент кафедри масової та міжнародної комунікації ДНУ імені Олеся Гончара Лілія Василівна Темченко.

  

   В ігровій формі учасники працювали над власними висловлюваннями, дізналися про різні види аргументації та вчилися правильно її добирати. На заняття завітали учні Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа № 34» Дніпровської міської ради, Комунального закладу освіти «Навчально-виховний комплекс № 37» «Дніпровська гімназія – школа І ступеня – дошкільний навчальний заклад (дитячий садок)» Дніпровської міської ради, Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа № 63» Дніпровської міської ради, Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа № 74» Дніпровської міської ради, Комунального закладу освіти «Спеціалізована школа № 134 гуманістичного навчання та виховання» Дніпровської міської ради, Закладу освіти «Навчально-виховне об'єднання № 136 «класична гімназія ім. Кирила і Мефодія – початкова школа – дошкільний навчальний заклад – валеологічний центр» Дніпровської міської ради, Комунального закладу «Слобожанський навчально-виховний комплекс № 1 «Загальноосвітня багатопрофільна школа II-III ступенів – Центр позашкільної освіти Слобожанської селищної ради», Вільногірської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Вільногірської міської ради, Комунального закладу «Нікопольська середня загальноосвітня школа № 16» 

  

   Всі учасники отримали домашнє завдання: написати есе на одну із актуальних тем, які розглядалися на занятті, та навести по три аналогії (з історії, літератури тощо) до подій сьогодення.