Педагогічний колектив закладу взяв курс на модернізацію змісту освіти через впровадження в освітню діяльність методів інноваційно-освітніх та інформаційно-освітніх технологій.

  Однією з форм впровадження зазначених новацій було визначено науково-освітні та науково-пізнавальні проєкти.

  Сесію відкрила директор закладу Наталія ТЯГЛО, яка підкреслила, що «для вирішення зазначених завдань необхідна консолідація зусиль, розроблення комплексу взаємопов’язаних завдань і заходів, виконання яких сприятиме послідовному та систематичному вирішенню питань щодо забезпечення підняття рівня діяльності закладу на новий, більш якісний та ефективний рівень».

   На Першій сесії було визначено стратегічні завдання діяльності педагогічного колективу та шляхи їх реалізації.

  З інноваційними пропозиціями щодо подальшого розвитку наукового відділення історії виступила завідуюча відділом організаційно-масової роботи Юлія ЖИРНА, яка презентувала науково-освітній проєкт «Історія без мітів», що покликаний, за словами доповідачки, «створити наукове та національно-патріотичне середовище, де зможе гармонійно навчатися, розвиватися та займатися науковою діяльністю майбутня українська інтелігенція, представники якої з гордістю скажуть, що є випускниками Дніпропетровського відділення Малої академії наук України».

 Новатором і керівником науково-освітнього проєкту для обдарованої учнівської та студентської молоді «Дотик словом» літературно-мистецького напряму виступила Юлія КОЗАЧОК, яка через реалізацію двох мініпроєтів «Діалог зі Соковородою» до 300-річчя від дня народження Г. Сковороди та літературно-мистецької студії «Дотик словом» планує розвивати науково-дослідницькі та творчі навички слухачів наукового відділення літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства.

    Із удосконаленим та розширеним науково-освітнім проєктом в рамках тристоронніх Угод «Заклади вищої освіти – Дніпропетровське відділення Малої академії наук України – заклади загальної середньої освіти» виступила Татьяна КЕРДАН, яка зазначила, що слухачам відділення технічних наук у рамках зазначеного проєкту буде запропоновано цикл вебінарів, практикуми на базі лабораторій трьох вишів, конкурс науково-дослідницьких проєктів, цікаві флешмоби.

 Реалізація даного проєкту, за словами Татьяни КЕРДАН, дозволить мотивувати учнівську молодь займатись технічними науками, за якими майбутнє України.

 Науково-освітній проєкт «Один день з професором», який вже набув своєї популярності серед слухачів наукових відділень хімії та біології, екології та аграрних наук, був презентований куратором відділень Катериною ІВАНЕЦЬ. Також доповідачка ознайомила присутніх з двома новими перспективними проєктами «Наукова школа з астробіології» та «Наукова школа «Радіобіологія та радіаційна безпека».

 Проєктна діяльність, як вважає Катерина ІВАНЕЦЬ, одна з найперспективніших складових освітнього процесу, тому що створює умови для творчого саморозвитку та самореалізації здобувачів освіти, формує всі необхідні життєві компетенції, які на Раді Європи були визначені як основні в ХХІ столітті

 Ірина ШАБЕЛЬНІКОВА на стратегічній сесії ДВ МАН доповіла про результати впровадження науково-патріотичного проєкту «Гутірки. Україна та новий історичний час», авторами якого є кандидат історичних наук Дніпровського національного університету КАЮК Світлана Миколаївна та кандидат історичних наук Ірина ШАБЕЛЬНІКОВА цього ж вищого навчального закладу.

 Проєкт реалізується з липня 2022 року і вже має своїх слухачів та прихильників. Діяльністю проєкту охоплено майже 2,5 тисячі учасників, підписчиками ютуб-каналу, який пропонує записи лекцій проєкту, стали 350 осіб.

За словами директорки закладу Наталії ТЯГЛО, яка закрила засідання, «сесія стратегічного планування дозволила окреслити наші тактичні завдання і спрогнозувати рух вперед».