З огляду на умови, що склалися станом на 2022 рік (дистанційна освіта, тотальна комп’ютеризація і щосекундне збільшення масиву великих даних, які можна і потрібно використовувати), в освіті формується нове положення — про необхідність навчити вихованців шукати, критично сприймати інформацію з мережі Інтернет, перевіряти її, аналізувати та творчо інтерпретувати. Застосування інформаційних технологій у природничих науках дає змогу не лише перевірити інформацію, а й, базуючись на концепції наукової освіти, здобувати нову, власну систему знань і уявлень про те, як «працює» наша планета і як ми на неї впливаємо.

  На заняттях гуртку «Дистанційне зондування Землі» комунального позашкільного навчального закладу «Мала академія наук учнівської молоді» Дніпропетровської обласної ради», під керівництвом Сизенко Олега Володимировича, у вихованців  розвивають навички геопросторового та аналітичного мислення; формують уміння та навички створення інтерактивних електронних картографічних матеріалів з використанням космічних знімків та інструментів аналітики у дослідницькій діяльності; вчать використовувати джерела географічної інформації, самостійно здійснювати пошук та аналіз інформації; використовувати сучасні ІТ у навчанні; формують творчі підходи у дослідницькій діяльності та надають досвід групової роботи на основі методу проєктів.