5-6 лютого 2022 року відбувся II (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України на наукових відділеннях історії, філософії та суспільствознавства, наук про Землю.

  Протягом двох конкурсних днів тривали постерні захисти та наукові конференції, на яких юні дослідники продемонстрували  результати  своїх  інтелектуальних пошуків і навички ведення дискусій.

 Члени журі були вражені рівнем підготовки учасників та актуальністю проблематики науково-дослідницьких проєктів. Так, сучасну молодь хвилюють питання потенціалу переробки несанкціонованих сміттєзвалищ у Дніпропетровській області, фемінізму, правового захисту жінок в Україні від домашнього насильства, мовної ситуації в Україні, кліпового мислення як складової сучасного педагогічного процесу, пошуку діалогу між приватним колекціонування та археологією і багато інших.  

  За результатами трьох розділів конкурсу було визначено 58 переможців і призерів. А учнів, які посіли перші місця, далі очікують нові виклики та випробування – участь у фінальному етапі в місті Києві:

  секція «Історія України»: Олексійчук Максим Сергійович, учень 11 класу  комунального закладу освіти «Міський юридичний ліцей наукового спрямування при Університеті митної справи та фінансів» Дніпровської міської ради;

  секція «Історичне краєзнавство»: Винник Владислав Романович, учень 11 класу комунального закладу освіти «Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 16» Дніпровської міської ради;

  секція «Всесвітня історія»: Гринчак Катерина Володимирівна, учениця 11 класу комунального закладу «Технічний ліцей імені Анатолія Лигуна» Кам’янської міської ради;

  секція «Етнологія»: Ворона Богдан Артемович, учень 10 класу Криворізького юридичного фахового коледжу Національного університету «Одеська юридична академія»;

  секція «Археологія»: Габор Кирило Андрійович, учень 11 класу закладу загальної середньої освіти «Солонянський ліцей» Солонянської селищної ради;

  секція «Філософія»: Білик Анастасія Дмитрівна, учениця 10 класу Криворізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 71 Криворізької міської ради;

  секція «Теологія, релігієзнавство та історія релігії»: Волкова Єлизавета Олександрівна, учениця 10 класу Криворізької Центрально-Міської гімназії Криворізької міської ради;

  секція «Соціологія»: Матвеєва Діана Олександрівна, учениця 11 класу Криворізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 71 Криворізької міської ради;

  секція «Правознавство»: Недолівко Олександр Анатолійович, учень 11 класу комунального закладу освіти «Міський юридичний ліцей наукового спрямування при Університеті митної справи та фінансів» Дніпровської міської ради;

  секція «Журналістика»: Чуйкова Дар’я Миколаївна, учениця 10 класу Криворізького Покровського ліцею Криворізької міської ради;

  секція «Педагогіка»: Попов Руслан Олександрович, учень 10 класу Слобожанського ліцею Слобожанської селищної ради Дніпровського району;

  секція «Географія та ландшафтознавство»: Микитенко Ігор Євгенович, учень 10 класу комунального закладу загальної середньої освіти I-III ступенів № 3 Жовтоводської міської ради;

   секція «Геологія, геохімія та мінералогія»: Складнік Поліна Станіславівна, учениця 9 класу Криворізького природничо-наукового ліцею Криворізької міської ради;

  секція «Кліматологія та метеорологія»: Черкашіна Катерина Олександрівна, учениця 11 класу комунального закладу загальної середньої освіти I-III ступенів № 3 Жовтоводської міської ради.

  Щиро дякуємо учасникам та їх науковим керівникам за змістовні дослідження і цікаве спілкування, бажаємо невпинного наукового пошуку, натхнення та подальших успіхів!

   Висловлюємо вдячність представникам журі за компетентність, відповідальність і високий професіоналізм, внесок у підтримку та розвиток обдарованої учнівської молоді Дніпропетровщини!