Дніпропетровське відділення Малої академії наук України


запам'ятати

 

Відділення хімії і біології

 

Біологія клітини

 

1. А. В. Сиволоб. Молекулярна біологія – сучасний підручник з молекулярної біології, автор – професор кафедри загальної та молекулярної генетики Київського національного університету імені Тарасу Шевченка А. В. Сиволоб

2. Б. Альбертс и др. Молекулярная биология клетки

  • Том 1: еволюція клітин, хімічний склад, плазмалема, мітохондрії, хлоропласти
  • Том 2: ядро, цитоскелет, поділ клітини, транспортні системи
  • Том 3: диференціяація клітин, організація тканин, злоякісне переродження клітин

3. Кольман Я., Рём К.-Г. Наглядная биохимия – підручник з біохімії, добре проілюстрований схемами і малюнками

4. А. Ленинджер. Основы биохимии – класичний підручник з біохімії:

  • частина 1: біомолекули
  • частина 2: біоенергетика і метаболізм
  • частина 3: деякі аспекти біохімії людини, молекулярні механізми передачі генетичної інформації

5. Зинченко В. П., Долгачёва Л. П. Внутриклеточная сигнализация –електронний підручник авторів з Пущинського навчального центра
6. Ю. В. Ченцов. Введение в клеточную биологию – 4-те видання класичного у постраданських країнах підручника

 

Анатомія, морфологія, фізіологія людини і тварин

 

1. Э. Хадорн, Р. Веннер. Общая зоология - системний підручник, у якому викладено матеріал стосовно біології тварин – починаючи з клітинного рівня і закінчуючи еволюційними аспектами
2. K. Vertebrates. Comparative anatomy, function, evolution – найбільш сучасний англомовний підручний з зоології хребетних
3. В. А. Догель. Зоология беспозвоночных – класичний, хоч і застарілий у деяких аспектах підручник
4. Н. П. Наумов, Н. Н. Карташев. Зоология позвоночных:

  • частина 1: нижчі хребетні, безщелепові, риби, земноводні
  • частина 2: плазуни, птахи, ссавці

5. К. Шмидт-Ниельсен. Размеры животных: почему они так важны – цікава книга по порівняльній фізіології тварин
6. Лютьен-Дреколь Рохен. Анатомический атлас – цікаве видання анатомічного атласу, у якому структури описані відповідно до їх об'єднання у функціональні системи, тобто анатомія з фізіологічним підходом
7. Анатомия человека / под ред. акад. РАМН проф Р.М.Сапина – класичний підручник з анатомії людини.

  • перший том – загальні поняття, основи гістології, опорно-руховий апарат, травна, дихальна системи
  • другий том – сечостатева, імунна, ендокринная, серцево-судинна, нервова системи, органи чуття

8. Ганонг В. Ф. Фізіологія людини – гарний перекладений підручник, багато матеріалу з клітинної і молекулярної фізіології, написаний досить просто і зрозуміло
9. Чайченко Г., Цибенко В., Сокур В. Фізіологія людини і тварин – підручник, написаний викладачами кафедри фізіології і тварин КНУ імені Тараса Шевченка
10. Ф. Блум, А. Лейзерсон, Л. Хофстедтер. Мозг, разум, поведение – науково-популярна книга про функціонування мозку людини
11. Данилова Н. Н. Физиология высшей нервной деятельности – підручник, у якому розібрано питання ВНД та психофізіології людини і тварин
12. Д. Мак-Фарленд. Поведение животных – підручник і просто цікава книга, присвячена поведінці тварин
13. Щербак Г. Й., Царичкова Д. Б., Вервес Ю. Г. Зоологія безхребетних. У 3-х тт. – Т. 1. – К.: Либідь, 1992. – 318 с.
14. Щербак Г. Й., Царичкова Д. Б., Вервес Ю. Г. Зоологія безхребетних. У 3-х тт. – Т. 2. – К.: Либідь, 1994. – 320 с.
15. Щербак Г. Й., Царичкова Д. Б., Вервес Ю. Г. Зоологія безхребетних. У 3-х тт. – Т. 3. – К.: Либідь, 1997. – 350 с.
16. Бригадиренко В. В. Основи систематики комах. – Д.: РВВ ДНУ, 2003. – 204 с.
17. Шарова И. Х. Зоология беспозвоночных. Учебн. для вузов. – М.: Владос, 1999. – 590 с.
18. Беклемишев В. Н. Основы сравнительной анатомии беспозвоночных. – Т. 1. – М.: Изд-во АН СССР, 1964. – 432 с.
19. Гинецинская Т. А., Добровольский А. А. Частная паразитология. – Ч. 1. – 303 с. Ч. 2. – 1978. – 280 с.
20. Догель В. А. Сравнительная анатомия беспозвоночных. – Л.: Учпедгиз, 1938. – Т. 1, 1940. – Т. 2.
21. Иванов А. В. Происхождение многоклеточных животных. Филогенетические очерки. Л.: Наука, 1968.
22. Жизнь животных. В 7-ми тт. / Под ред. В. Е. Соколова. – Т. 3. Членистоногие // Под ред. М. С. Гилярова, Ф. Н. Правдина и др. – М.: Просвещение, 1984. – 463 с.
23. Мазей Ю. А., Цыганов А. Н. Пресноводные раковинные амебы. – М: КМК, 2006. – 300 с.
24. Пузанов І. І. Зоогеографія. – К.: Радянська школа,1939. – 378 с.
25. Расницын А. П. Происхождение и эволюция перепончатокрылых насекомых. – М.: Наука, 1980. – 185 с.
26. Родендорф Б. Б. Историческое развитие двукрылых насекомых. – М.: Наука, 1964. – 303 с.
27. Рычагов Г. И. Общая геоморфология. – М.: Изд-во Моск. ун-та , 2006. – 416 с.
28. Фабр Ж. А. Инстинкт и нравы насекомых. – М.: Терра, 1993. – 617 с.
29. Хадорн Э., Венер Р. Общая зоология. – М.: Мир, 1989. – 528 с.
30. Хайнв. Е. Тектоника континентов и океанов. – М.: Научный мир, 2001. – 606 с.
31. Хейсин Е. М. Краткий определительпресноводной фауны. – Л.: Гос. учеб.-педагог. изд-во, 1951. – 159 с.
32. Чернов Ю. И. Природная зональность и животный мир суши. – М.: Мысль, 1975. – 222 с.
33. Resh V. H., Cadre R. T. Encyclopedia of Insects. – N-Y.: Academic Press, 2003. – 1266 p.

 

Анатомія, морфологія, фізіологія рослин

 

1. Бельгард А.Л. Степное лесоведение. – М. : Лесная промышленность, 1971.

2. В. В. Полевой. Физиология растений – університетський підручник з фізіології рослин

3. Біологічний захист рослин / М. П. Дяченко, М. М. Падій, В. С. Шелестові та ін. – Біла церква, 2001. – 312 с.

4. Раменський Л.Г. Основные закономерности растительного покрова. – Л.- М.: Наука, 1971.

5. Сукачев В.Н. Идея развития фитоценологии. – Сов. Ботаника, 1942.

6. Пономарева И. Н. Экология растений с основами биогеоценологии. М. Просвещение, 1978.

7. Тарасов В. В. Флора Дніпропетровської та Запорізької областей. Судинні рослини. Біолого-екологічна характеристика видів. – Д.: ДНУ, 2005. – 276с.

8. Определитель высших растений Украины / Доброчаева Д. Н.,  Котов М. И., Прокудин Ю. Н. и др. – К.: Наукова думка, 1987.  – 548 с.

9. Червона книга Дніпропетровської області. (Рослинний світ) / Під ред. А.П. Травлєєва. – Дніпропетровськ: ВКК «Баланс-Клуб», 2010. – 500 с.

10. Червона книга України. Рослинний світ / За ред. Я.П. Дідуха.− Київ: Глобалконсалтинг, 2009. − 912 с.

11. Кучеревський. В.В. Атлас рідкісних зникаючих рослин Дніпропетровщини. - К. Фітосоціантер, 2001-360 с.

12. Кучеревський В.В. Конспект флори Правобережного степового Придніпров’я. - Дніпропетровськ: Проспект, 2004. - 292 с.

13. Манюк В.В. Природно-заповідний фонд  Дніпропетровщини (станом на1 грудня 2010 року). /Вад.В.Манюк., Вол.В.Манюк. - Дніпропетровськ, 2010. - 116 с.

 

Закономірності спадковості, мінливості та розвитку життя

 

1. Сиволоб А.В., Рушковський С.Р., Кир’яченко С.С., Афанасьєва К.С. та ін. Генетика – сучасний підручник з генетики авторства викладачів кафедри загальної та молекулярної генетики Київського національного університету імені Тарасу Шевченка

2. С. Гилберт. Биология развития

  • Том 1: вступ, запліднення, дроблення, гаструляція, ранній розвиток хребетних
  • Том 2: механізми клітинної диференціації
  • Том 3: розвиток клітинних взаємодій: формування просторої організації, визначення статі, еволюційні аспекти

3. Серов О. Л. Генетика розвитку – електронний навчальний посібник, у якому розглянуто генетику розвитку дрозофіли і питання, пов'язані з ранніми етапами розвитку ссавців

4. Инге-Вечтомов В. Г. Генетика з основами селекції – класичний підручник з генетики

5. Жимулев И. Ф. Общая и молекулярная генетика – курс лекцій з генетики

6. А. В. Яблоков, А. Г. Юсуфов. Эволюционное учение – нове видання одного з основних підручників з еволюції

7. А. С. Северцов. Теория эволюции – нове видання одного з основних підручників з еволюції

8. К. Ю. Еськов. Удивительная палеонтология. История Земли и жизни на ней – дуже цікава книга про історичний розвиток життя на Землі і закономірності еволюції

 

Комплексні підручники та навчальні посібники

 

1. N. A. Campbell, J. B. Reese. Biology – англомовний підручник, основа для підготовки завдань міжнародної біологічної олімпіади

2. Н. Грин, У. Стаут, Д. Тейлор. Биология. Класичний, але трохи застарілий підручник, ті галузі біології, у яких революційних змін не відбувалося, можна вчити. Систематику – не слід. Якість сканування погана.

  • Том 1: різноманітність життя, біохімія, цитологія та гістологія, автотрофне живлення
  • Том 2: гетеротрофне живлення, енергетичний обмін, екологія, транспортні системи рослинних і тваринних організмів, рослинні гормони, сенсорні системи тварин, етологія
  • Том 3: опорно-рухова система, гомеостаз, екскреція, осморегуляція, розмноження, ріст та розвиток, життєві цикли, генетика, еволюція

3. Э. Либберт. Основы общей биологии

4. R. Johnson, McGraw-Hill. Biology – англомовний підручник з біології, гарні ілюстрації

5.  Биологический энциклопедический словарь

 

Імунологія, мікробіологія, вірусологія

 

1. А. Ройт, Дж. Бростофф, Д. Мейл. Иммунология

2. М. В. Гусев, Л. А. Минеева. Микробиология

 

Ресурси

 

1. Наукова бібліотека ДНУ ім. Олеся Гончара, 49025, м. Дніпропетровськ, проспект Гагаріна, 72.

2. Бібліотека медичної літератури, 49025, м. Дніпропетровськ, вул. Дзержинського, 9.

3. Обласна наукова бібліотека, 49025, м. Дніпропетровськ, вул. Ю. Савченко

4. Наукова бібліотека ім. В.І. Вернадського, м. Київ

5. http://www.springerlink.com/home/main.mpx

6. http://www.sciencedirect.com/science/journals/agribio

7. http://www.birdlife.org.ua/

8. http://www.zin.ru

9. http://www.parasitology.ru

10. Міністерство екології та природних ресурсів України: http://www.menr.gov.ua

11. Електронна база з зоології: http://www.unipv.it/webbio/bavbiol

12. Електронні журнали з зоології та екології: http://www.sciencekomm.at/journal

13. Наукові конференції та симпозіуми з прикладної зоології: 

http://www.biology.ualberta.ca/jackson.hp/IWR/News/Conferences

14. Атлас “Тварини світу”: http://www.whozoo.org/slideshow/animalindex

15. Каталог російськомовних ресурсів з біології та природознавства: http://www.nature.ru/

16. Матеріали Міжнародного саміту з біорізноманіття: http://www.johannesburgsummit.org/default

17. Підсторінка Всесвітнього фонду дикої природи: http://www.panda.org

18. Конвенція про біорізноманіття: http://www.biodiv.org

19. Королівське географічне товариство (Велика Британія): http://www.rgs.org

20. Всеукраїнський освітній портал «Острів знань»: http://ostriv.in.ua/

 

 

 

 

 

ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ З БІОЛОГІЇ ТА ХІМІЇ,
РЕКОМЕНДОВАНІ МОН УКРАЇНИ

 

 

https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/elektronni-versiyi-pidruchnikiv-dlya-uchniv-7-h-klasiv-2/biologiya-7-klas/ 

Біологія 7 клас

  • “Біологія” підручник для 7 класу знз Соболь В.І. Абетка
  • “Біологія” підручник для 7 класу знз Остапченко Л.І., Балан П.Г., Серебряков В.В., Матяш Н.Ю., Горобчишин В.А. ТОВ “Видавництво “Генеза”
  • “Біологія” підручник для 7 класу знз Півень Т.О., Бондаренко В.В. “Довкілля-К”
  • “Біологія” підручник для 7 класу знз Запорожець Н.В., Черевань І.І., Воронцова І.А. ТОВ “Видавництво “Ранок”
  • “Біологія” підручник для 7 класу знз Довгаль І.В., Ягенська Г.В., Жолос О.В., Ходосовцев О.Є., Костіков І.Ю., Волгін С.О., Додь В.В., Сиволоб А.В., Скрипник Н.В., Толстанова Г.М. ТОВ “Видавничий дім “Освіта”
  • “Біологія” підручник для 7 класу знз Шабанов Д.А., Кравченко М.О. ТОВ “Видавництво “Грамота”

 

https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/elektronni-versiyi-pidruchnikiv-dlya-uchniv-7-h-klasiv-2/himiya-7-klas/ 

Хімія 7 клас

  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Попель П.П., Крикля Л.С. ТОВ “Видавничий центр “Академія”
  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Лашевська Г.А., Лашевська А.А. ТОВ “Видавництво “Генеза”
  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Ярошенко О.Г. ТОВ “СИЦИЯ”
  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Дячук Л.С., Гладюк М.М. ТОВ “Видавництво “Навчальна книга-Богдан”
  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Савчин М.-В.М. ТОВ “Видавництво “Грамота”
  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Коваленко В.С., Ляшенко А.Х. “Довкілля-К”
  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Буринська Н.М. КП “Видавництво “Педагогічна думка”
  • “Хімія” підручник для 7 класу знз Григорович О.В. ТОВ “Видавництво “Ранок”

 

https://imzo.gov.ua/elektronni-versiyi-pidruchnikiv-dlya-uchniv-8-h-klasiv/biologiya-8-klas/ 

Біологія 8 клас 

  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Страшко С.В., Горяна Л.Г., Білик В.Г., Ігнатенко С.А. ТОВ “Видавництво “Грамота”
  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Костильов О.В., Яценко С.П. Видавничо-поліграфічна фірма “Аксіома”
  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Соболь В.І. ТОВ “Абетка”
  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Базанова Т.І., Павіченко Ю.В., Кузнецова Ю.О. ТОВ “Літера ЛТД”
  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Міщук Н.Й., Жирська Г.Я., Степанюк А.В., Барна Л.С. Редакція газети “Підручники і посібники”
  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Задорожний К.М. ТОВ “Видавництво “Ранок”
  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Матяш Н.Ю., Остапченко Л.І., Пасічніченко О.М., Балан П.Г. ТОВ “Видавництво “Генеза”
  • «Біологія» підручник для 8 класу ЗНЗ. Жолос О.В.,Толстанова Г.М., Ягенська Г.В., Додь В.В., Довгаль І.В., Ходосовцев О.Є., Костіков І.Ю., Волгін С.О., Сиволоб А.В., Скрипник Н.В., ТОВ “Фоліо”

 

https://imzo.gov.ua/elektronni-versiyi-pidruchnikiv-dlya-uchniv-8-h-klasiv/himiya-8-klas/ 

Хімія 8 клас

  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Лашевська Г.А., Лашевська А.А. ТОВ “Видавництво “Генеза”
  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Попель П.П., Крикля Л.С. ТОВ ВЦ “Академія”
  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Гранкіна Т.М. ТОВ “Видавнича група “Основа”
  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Дячук Л.С., Гладюк М.М. Навчальна книга – Богдан
  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Савчин М..М. ТОВ “Видавництво “Грамота”
  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Ярошенко О.Г. ТОВ “Український освітянський видавничий центр “Оріон”
  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Буринська Н.М. КП “Видавництво “Педагогічна думка”
  • «Хімія» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Григорович О.В. ТОВ “Видавництво “Ранок”
  • «Хімія для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням хімії» підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Бутенко А.М. ТОВ ТО “Гімназія”

 

https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/elektronni-versiji-pidruchnykiv-dlya-uchniv-9-h-klasiv/biolohiya-9-klas/ 

або

https://ru.osvita.ua/school/textbook/9klas/tag-biolog9/  

Біологія 9 клас

  • «Біологія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Шаламов Р.В., Носов Г.А., Литовченко О.А., Каліберда М.С.)
  • «Біологія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Задорожний К.М.)
  • «Біологія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (Остапченко Л.І., Балан П.Г., Поліщук В.П.)
  • «Біологія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Межжерін С.В., Межжеріна Я.О.)
  • «Біологія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Андерсон О.А., Вихренко М.А., Чернінський А.О.)
  • «Біологія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Соболь В.І.)

 

https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/elektronni-versiji-pidruchnykiv-dlya-uchniv-9-h-klasiv/himiya-9-klas/ 

або

https://ru.osvita.ua/school/textbook/9klas/tag-himiya9/ 

Хімія 9 клас

  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Савчин М.М.)
  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Березан О.В.)
  • «Хімія для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням хімії» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Бутенко А. М.)
  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Григорович О.В.)
  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Попель П.П., Крикля Л.С.)
  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Буринська Н.М., Величко Л.П.)
  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Ярошенко О.Г.)
  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Лашевська Г.А., Лашевська А.А.)
  • «Хімія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Гранкіна Т. М.)

 

BBC Перетворення: наука змін
(Metamorphosis: The Science of Change)

 

Я, Людина (Документальний фільм)
Серія 1 

 

Я, Людина (Документальний фільм)
Серія 2 

 

"Автостопом по біології"
Підготовка до ЗНО


 

Результати Всеукраїнського конкурсу
до Міжнародного року охорони здоров'я рослин

 

 


 

Список рекомендованих наукових фільмів
 
1.    Відеофільми «Строение Земли» NatGeo,
2.    «Сельскохозяйственное производство» Франція,
3.    «За гранью возможного» ScHD, 
4.    «Экологический кризис» ТВ3,
5.    «Биоинженерия. Овощи в мегаполисе» Наука 2.0,
6.    «Зоотехника. Технологии птицеводства» Наука 2.0,
7.    «Революция в биологии. Биологическое разнообразие» Da Vinci,
8.    «Внутренняя жизнь клетки»,
9.    «Неразгаданный мир. Ледниковый период» ТВ3,
10.  «Неразгаданный мир. Солнце» ТВ3,
11. «Бактерии» Школафильм, «Вода» Центрнаучфильм,
12. «Думают ли животные»,
13. «Земля у нас одна» Центрнаучфильм,
14. «Клетка. Химия жизни» ВВС,
15.  «Клетка. Искра жизни» ВВС,
16. «Критерии и структура вида»,
17. «Лес и его значение» Центрнаучфильм,
18. «На грани двух миров» Центрнаучфильм,
19. «Океан нуждается в защите» Леннаучфильм,
20. «Средства оптимизации антропогенных воздействий» Центрнаучфильм,
21. «Убийственная чистота» СТБ,
22. «10 пунктов плана к эксплуатации планеты с примитивными формами жизни»,
23. «Нано» Гиперборель,
24. «Сельскохозяйственные технологии»,
25. «Бесценный доллар» ТВЦентр,
26. «Деньги. Пирамида долгов»,
27. «Дух времени»,
28. «Рыбный день» СТБ,
29. «Колбаса» СТБ,
30. «Молочные реки» СТБ,
31. «Приговор мясу» СТБ,
32. «Трансгенные организмы»,
33. “The complete cosmos” York Films,
34. «Неразгаданный мир. Активность Солнца» ТВ3,
35. «Неразгаданный мир. Замерзшая Земля» ТВ3,
36. «Ртуть и мозг», «Сладости» СТБ,
37. «Невидимая жизнь растений» Д. Эттенборо,
38. «Микрокосмос» Франция,
39. «Неразгаданный мир. Губительные силы природы» ТВ3,
40. «Сверхмассивные черные дыры» ВВС,
41. «Экологизация сельского хозяйства» Франция,
42. «Механизм геноцида» лекция Жданова,
43. «Мир внутри атомного ядра» лекція,
44. «Дом» Europa Corp.,
45. «Неразгаданный мир. Возникновение жизни» ТВ3, 
46. «Неразгаданный мир. Теория эволюции» ТВ3,
47. «Неразгаданный мир. Воздействие Луны» ТВ3,
48.  «Консервы» СТБ,
49. «Коллайдер» с Михаилом Таратутой,
50. «Загадка ДНК. Поиски Адама» Explorer,
51.  «Мимикрия» New Atlantis,
52. Дом (компании PPR Group и EuropaCorp),
53. Тело человека. Грани возможного. Зрение.

Нормативна та інструктивна база

 

1. Закон України вiд 13.12.2001 № 2894-III “Про тваринний світ”

2. Закон України вiд 25.06.1991 № 1264-XII “Про охорону навколишнього природного середовища”

3. Закон України вiд 07.02.2002 № 3055-III “Про Червону книгу України”

4. Закон України вiд 22.02.2000 № 1478-IІІ “Про  мисливське господарство та полювання”

5. Закон України вiд 09.02.1995 № 45/95-ВР “Про екологічну експертизу”

6. Закон України вiд 22.02.2000 № 1492-III “Про  бджільництво”

7. Міжнародний договір вiд 29.11.1994 № 257/94-ВР „Конвенція про охорону біологічного різноманіття”

8. Міжнародний договір вiд 29.01.2000 № 152-IV “Картахенський протокол про біобезпеку до Конвенції про біологічне різноманіття”

9. Постанова Верховної Ради України від 27.02.1997 № 123/97-ВР „Про Національну програму екологічного оздоровлення басейну Дніпра та поліпшення якості питної води”

10. Пахомов О. Є., Бригадиренко В. В. Законодавство України у галузі охорони навколишнього природного середовища. Ч. 1. Охорона біологічного різноманіття. – Дніпропетровськ: ДНУ, 2005. – 438 с.

11. Пахомов О. Є., Бригадиренко В. В. Законодавство України у галузі охорони навколишнього природного середовища. Ч. 2. Охорона водних екосистем. – Дніпропетровськ: ДНУ, 2005. – 255 с.

12. Пахомов О. Є., Бригадиренко В. В. Законодавство України у галузі охорони навколишнього природного середовища. Ч. 3. Створення екологічної мережі. – Дніпропетровськ: ДНУ, 2005. – 379 с.

13. Пахомов О. Є., Бригадиренко В. В. Законодавство України у галузі охорони навколишнього природного середовища. Ч. 4. Поводження з відходами. – Дніпропетровськ: ДНУ, 2005. – 266 с.

14. Міжнародний кодекс зоологічної номенклатури. Вид. 4-е / Переклад з англ. – К.: Бібліотека офіційних видань, 2003. – 175 с.

15. Законодавство України у галузі охорони навколишнього середовища. – Ч. 1. – Охорона біологічного різноманіття. Хрестоматія / Укладачі О. Є. Пахомов, В. В.Бригадиренко. – Д.: ДНУ, 2005. – 438 с.

 

Положення про Всеукраїнські конкурси

 

Детальніше

У  жовтні-грудні 2016 року відбудеться  VІІ  Всеукраїнський Інтернет-турнір із природничих дисциплін для учнів 7-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів і вихованців позашкільних навчальних закладів відповідного віку.
Для участі в Турнірі необхідно до 31 жовтня заповнити реєстраційну форму, яка розміщена на сайті www.vpd.inhost.com.ua. Копію реєстраційної форми просимо надіслати до 31 жовтня 2016 р. для Дніпропетровського відділення Малої академії наук  на е-mail: [email protected]

Детальніше

У листопаді-грудні 2016 року Національний центр «Мала академія наук України» проводить Всеукраїнський інтерактивний конкурс «МАН-Юніор Ерудит».

Положення про Конкурс розміщено на сайтах www.man.gov.ua та http://man-junior.org.ua у розділах «Нормативна база» та «Анонс заходів».

До участі у конкурсі запрошуються вихованці позашкільних навчальних закладів і учні 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів.

Для участі  у конкурсі «МАН-Юніор Ерудит» необхідно до 15 жовтня надіслати  заявку (додаток) на електронну адресу [email protected] або на поштову адресу: Запорізький технічний ліцей, вул. Залізнична, 11, м. Запоріжжя, 69002 (з поміткою на конверті «Конкурс»).

Копію заявки на участь у Всеукраїнському інтерактивному конкурсі «МАН-Юніор Ерудит» просимо надіслати до 15 жовтня 2016 р. для Дніпропетровського відділення Малої академії наук  на е-mail: [email protected]


Intel Eco Ukraine
 

Детальніше

Intel Eco Ukraine – всеукраїнський конкурс наукової творчості учнів, національний етап міжнародного конкурсу Intel International Science and Engineering Fair (Intel ISEF). Детальна інформація на сайті http://intelecoukraine.org/

Наша мета – формувати та популяризувати науковий і творчий світогляд серед молодого покоління, єднати бізнес і науку, а також випробовувати український інноваційний потенціал на міжнародній арені.

Хто може взяти участь у конкурсі? 

Якщо ти молодий вчений, учень загальноосвітньої школи, ліцею чи гімназії, або студент навчального закладу 1 та 2 рівня акредитації. Якщо тобі від 13 до 18 років – конкурс Intel Eco Ukraine для тебе.

Всі дослідження презентовані на конкурсі мають бути проведені тобою самостійно за допомогою наукового керівника (наукового фахівця, викладача ВНЗ або школи).

Які проекти можуть взяти участь?

Проекти повинні бути презентацією досліджень та можуть бути виконані індивідуально або командно (2-3 учні що разом працювали над проектом).

Проекти, які є суто демонстраціями, інформаційними проектами, пояснювальними моделями або результатами дослідження літератури не підходять для участі у конкурсі.

Наукове шахрайство (плагіат, підроблення, використання чи представлення чужих досліджень тощо) недопустиме на будь-якому етапі процесу дослідження та конкурсу.

До участі допускають тільки ті проекти, презентації яких виконані у вигляді постеру. Розміри постеру: висота – 90 см, ширина – 90 см.

                                                                      Етапи конкурсу
Конкурс «Intel-Eкo Україна 2017» проводиться у два етапи:
- І етап – (з 3 жовтня до 29 грудня 2016 року) – реєстрація та заочний конкурс тез наукових досліджень.
- II етап – (з 31 січня до 3 лютого 2017 року) – персональний постерний захист проектів.

Для участі в І етапі конкурсу необхідно до 25 грудня 2016 року зареєструватися на сайті http://intelecoukraine.org.
ІІ етап конкурсу відбудеться з 31 січня до 3 лютого 2017 року в м. Києві у формі очного постерного захисту наукових проектів та наукового інтерв’ю з представниками журі Конкурсу.

Категорії Конкурсу

  •  Біологічні науки (ботаніка, зоологія, мікробіологія, біохімія тощо)
  •  Екологія та проблеми довкілля
  •  Екологічна інженерія та енергозберігаючі технології
  •  Науки про Землю (географія, геологія)
  •  Науки про Людину (анатомія, фізіологія, охорона здоров’я, психологія)
  •  Хімія
  •  Хімічна та біологічна інженерія

                                                                  Журі конкурсу

Твій науковий проект будуть оцінювати  видатні вчені та представники найбільш інноваційних компаній України та світу. Завдяки їм, ти дізнаєшся, сильні і слабкі сторони проекту, про те, як можна використовувати твою роботу на практиці і застосовувати результати своїх досліджень в науці та промисловості, а також як можна поліпшити проект.

                                                                     Нагороди

Головною нагородою конкурсу Intel Eco Ukraineє право представити свій проект та Україну на світовому фіналі конкурсу Intel ISEF, який щороку проходить в Сполучених Штатах Америки.

Додатково, за результати конкурсу, будуть відібрані представники України на інших міжнародних конкурсах: I-SWEEP (США), Genius Olympiad  (США), INESPO (Голландія).

Всі лауреати конкурсу отримують цінні нагороди від спонсорів та партнерів Intel Eco Ukraine.           

                                                                                       

Лист МОН України № 1/9-484 від 13.09.2016  «Про проведення науково-технічних конкурсів «Intel-Техно Україна 2016-2017» у рамках V Фестивалю інноваційних проектів «Sikorsky Challenge 2016» та «Intel-Eкo Україна 2017»      


Всеукраїнський біологічний форум учнівської та студентської молоді
«Дотик природи»

Детальніше

До   участі   в   заході   запрошуються   учні   загальноосвітніх,   професійно-технічних,   позашкільних   навчальних   закладів,   а   також  студенти   природничих факультетів   вищих   навчальних   закладів,  які  мають  досвід дослідницько-експериментальної роботи в галузях природничих наук.

Захід проходить в 2 етапи: І етап – відбірковий (заочний) – у липні-вересні,    ІІ етап – фінальний (очний) – жовтень (м. Києві). Для участі   в  І   етапі  форуму необхідно до 15 вересня   зареєструватися  в режимі  он-лайн на сайті  nenc.gov.ua/dotyk.html. 

На підставі  матеріалів,  поданих під час реєстрації,  організаційний комітет проведе відбір учасників фінального (очного) етапу заходу. Результати відбору будуть оприлюднені до кінця вересня  на сайті: www.nenc.gov.ua.

Детальна інформація про умови участі у заході − на сайті: www.nenc.gov.ua, за телефонами: 0 (44) 430-04-91,  430-02-60.                      

            

Статистична інформація

про результати участі вихованців Дніпропетровської Малої академії наук учнівської молоді

 учнів-членів Малої академії наук України

2013-2014 навчальний рік

 

Секція

Місце проживання

Кількісний розподіл переможців

за класами навчання

Обласний центр

Міста, районні центри

Села, селища міського типу

Усього

кількість

8 – 9 клас

10 клас

11 клас

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

Загальна біологія

6

5

7

2

1

-

14

7

-

3

11

Біологія людини

9

6

5

1

1

-

15

7

1

3

11

Зоологія, ботаніка

3

2

8

3

-

-

11

5

1

4

6

Медицина

9

3

18

2

2

1

29

6

-

4

25

Валеологія

5

3

9

3

-

-

14

6

2

2

10

Психологія

7

4

22

5

4

2

33

11

-

10

23

Хімія

16

5

10

3

4

3

30

11

6

9

15

РАЗОМ:

55

28

79

19

12

6

146

53

10

35

101

 

Статистична інформація

про результати участі вихованців Дніпропетровської Малої академії наук учнівської молоді

у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт

 учнів-членів Малої академії наук України

2014-2015 навчальний рік

 

Секція

Місце проживання

Кількісний розподіл переможців

за класами навчання

Обласний центр

Міста, районні центри

Села, селища міського типу

Усього

кількість

8 – 9 клас

10 клас

11 клас

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

Загальна біологія

10

7

3

1

3

-

16

8

-

4

12

Біологія людини

8

5

5

1

-

-

13

6

1

5

7

Зоологія, ботаніка

4

4

11

3

-

-

15

7

-

5

10

Медицина

4

1

12

2

7

-

23

3

-

2

21

Валеологія

3

2

8

3

1

-

12

5

1

3

8

Психологія

8

4

21

8

-

-

29

12

2

7

20

Хімія

12

7

12

1

1

-

25

8

4

10

11

РАЗОМ:

49

30

72

19

12

0

133

49

8

36

89

 

Статистична інформація

про результати участі вихованців Дніпропетровської Малої академії наук учнівської молоді

у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт

 учнів-членів Малої академії наук України

2015-2016 навчальний рік

 

Секція

Місце проживання

Кількісний розподіл переможців

за класами навчання

Обласний центр

Міста, районні центри

Села, селища міського типу

Усього

кількість

8 – 9 клас

10 клас

11 клас

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

Загальна біологія

5

4

5 3 6 1 16 8

4

2

10

Біологія людини

1

- 4 3 4 1 9 4

-

1 8

Зоологія, ботаніка

3

2 9 3

2

1

14

6

2

2

10

Медицина

7

1 9 - 5

1

21

2

2

4

15

Валеологія

2

1 10 3 -

-

12

4

-

5 8

Психологія

9

3 9 4

4

1

22

8

1

10 11

Хімія

10

7 8 1 2

1

20

9

2

10 8

 РАЗОМ:

37

18 54 17

23

6

114

41

10

34 70 

 

Статистична інформація

про результати участі вихованців Дніпропетровської Малої академії наук учнівської молоді

у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт

 учнів-членів Малої академії наук України

2016-2017 навчальний рік

 

Секція

Місце проживання

Кількісний розподіл переможців

за класами навчання

Обласний центр

Міста, районні центри

Села, селища міського типу

Усього

кількість

8 – 9 клас

10 клас

11 клас

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

Загальна біологія

4

3

3 1 7 3 14 7

1

4

9

Біологія людини

1

1 7 3 2 1 10 5

2

2 6

Зоологія, ботаніка

3

1 13 7

-

-

16

8

3

4

9

Медицина

4

2 10 3 5

-

19

5

-

8

11

Валеологія

-

- 6 3 -

-

6

3

1

1 4

Психологія

10

4 10 4

6

3

26

11

6

10 10

Хімія

17

10 9 2 4

3

30

15

2

16 12

 РАЗОМ:

39

21 58 23

24

10

121

54

15

45 61 

 

Статистична інформація

про результати участі вихованців Дніпропетровської Малої академії наук учнівської молоді

у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт

 учнів-членів Малої академії наук України

2017-2018 навчальний рік

 

Секція

Місце проживання

Кількісний розподіл переможців

за класами навчання

Обласний центр

Міста, районні центри

Села, селища міського типу

Усього

кількість

8 – 9 клас

10 клас

11 клас

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

Загальна біологія

3

2

8 2 3 2 14 6

4

4

6

Біологія людини

3

2 4 2 4 1 11 5

1

7 3

Зоологія, ботаніка

7

4 6 3

-

-

13

7

1

6

6

Медицина

5

2 16 2 6

3

27

7

1

5

21

Валеологія

-

- 10 2 2

-

12

2

3

3 5

Психологія

19

10 6 3

7

2

32

15

3

9 20

Хімія

16

7 7 - 3

2

26

9

5

6 15

РАЗОМ:

53

27 57 14

25

10

135

51

18

41 76

 

Статистична інформація

про результати участі вихованців Дніпропетровської Малої академії наук учнівської молоді

у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт

 учнів-членів Малої академії наук України

2018-2019 навчальний рік

 

Секція

Місце проживання

Кількісний розподіл переможців

за класами навчання

Обласний центр

Міста, районні центри

Села, селища міського типу

Усього

кількість

8 – 9 клас

10 клас

11 клас

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

Загальна біологія

6

4

9 3 2 - 17 7

1

5

11

Біологія людини

4

3 7 2 4 - 15 5

1

9 5

Зоологія, ботаніка

4

4 10 3

1

-

15

7

1

5

9

Медицина

7

5 3 - 2

-

12

5

-

5

7

Валеологія

2

2 7 1 -

-

9

3

1

6 2

Психологія

16

10 12 4

3

1

31

15

3

10 18

Хімія

16

5 6 4 6

2

28

11

5

12 11

РАЗОМ:

55

33 54 17

18

3

127

53

12

52 63

 

Статистична інформація

про результати участі вихованців Дніпропетровської Малої академії наук учнівської молоді

у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт

 учнів-членів Малої академії наук України

2019-2020 навчальний рік

 

Секція

Місце проживання

Кількісний розподіл переможців

за класами навчання

Обласний центр

Міста, районні центри

Села, селища міського типу

Усього

кількість

8 – 9 клас

10 клас

11 клас

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

учасників

переможців

Загальна біологія

4

1

8 3 3 - 15 4

1

5

9

Біологія людини

6

4 5 1 2 - 13 5

4

3 6

Зоологія, ботаніка

4

2 7 4

3

-

14

6

6

3

5

Медицина

15

7 9 2 -

-

24

9

3

9

12

Валеологія

4

3 9 3 -

-

13

6

2

5 6

Психологія

21

12 14 6

6

1

41

19

9

16 16

Хімія

17

10 9 2 7

2

33

14

5

11 17

РАЗОМ:

71

39 61 21

21

3

153

63

30

52 71